１年生の国語はファンタジーの傑作資料「くじらぐも」の学習が続いています。今日は１年２組の教室にくじらぐもが出現です。
 
　１年２組のお友達がのっています。みんな思い思いのポーズで乗っとるのがおもしろいわ。
 
　今日はくじらぐもに乗っている様子を思い浮かべながら第４段落を学習します。音読も上手にできるようになったね。
　くじらぐもにのったみんなは何が見えたかな？
 

 
　くじらくもにのった気分はどうかな？子どもたちなりに想像します。
 

 
　想像をふくらませ，まるで自分がくじらぐもにのっている気分をあじわいながら学習が進められました。
　今回の授業は現職教育の研究授業として行いました。
 
　拡大した街の風景や学級の掲示物も工夫され，１年生のお友達が学習にとりくみやすいよう随所に仕込みがされている授業でした。授業後に全職員で今回の授業についての研究協議会を行います。
 
　葉子T，お疲れ様でした。

　準備は周到に，やるときは一瞬で，チャンスは一度きり！