２年生の音楽は「和太鼓」です。
 
　グループになり，紙を見ながら手拍子をしています。この手拍子が太鼓をたたくリズムなのかな？
 
　なんと，この太鼓のリズムは２年生のお友達が自分で作曲した，完全オリジナル「まつり和太鼓」リズムなんだそうです。すげ～な～！
　今度行う，「まつり和太鼓」発表会にむけての練習です。
 
　自分がつくった「まつり和太鼓」リズムを順番にたたいていきます。完全オリジナルなので，同じリズムはありません。
 　
　曲の最初と最後は，「せいやー　せいやー　わっしょい」や「わっしょい　わっしょい　せいや～」などのお祭りらしいかけ声が入っていました。
　みんなでつくる「まつり和太鼓」リズム，ええね。

　授業のはじめ，はやく太鼓をたたきたいという思いや，楽しい思いで，ついつい気持ちがはやります。また，床にすわると姿勢がくずれたり，集中できない場合があります。
 
　そこで，香織Tがひとこと「みんなの気持ちがそろったら，はじめますね」。するとみんながすっと静かになり，姿勢を正し，先生のお話に集中しはじめました。これまた，大事な授業規律をととのえる「ひとこと」です。
　グループ練習のときも，まずはみんなの気持ちをそろえる，そして練習する。気持ちをそろえて発表会の練習ができましたね。ええぞ，２年生！